Рейтинг "горячих" вакансий мая

Общая ситуация на рынке труда по специальности

По данным портала rabota.ua за год (апрель 2011 года – апрель 2012 года), количество вакансий от банков для менеджеров по работе с VIP клиентами в апреле 2012 года возросло более чем в 2 раза по сравнению с аналогичным периодом 2011 года.

Темпы роста количества вакансий для менеджеров по работе с VIP клиентами банков на протяжении рассматриваемого периода несколько превышали темпы роста количества вакансий на рынке труда в целом. Такая же ситуация наблюдалась и в сравнении со сферой Банки/Инвестиции/Лизинг. Значительный скачок в спросе на данную должность наблюдается в сентябре прошлого года и в апреле нынешнего, между скачками наблюдались незначительные спады в спросе.

Украинские "топы" - находка для зарубежных компаний

Региональная структура спроса

Около половины всех вакансий (44%) для менеджеров по работе с VIP клиентами размещаются работодателями из Киева. Доля городов-миллионников (Львов, Днепропетровск, Донецк, Одесса, Харьков) составляет 38%, а вакансии из других регионов — 18%

Структура спроса по размеру компаний

Согласно результатам исследования портала rabota.ua, соотношение числа вакансий для менеджеров по работе с VIP клиентами между компаниями-работодателями говорит о широкой востребованности (66% всех вакансий) профессионалов данного профиля в банках большого размера, с количеством сотрудников более 500 человек. Доля компаний с количеством сотрудников до 20 человек составляет 11%, с количеством сотрудников от 20 до 100 человек – 5%, от 100 до 500 — 18%

Основные требования и функциональные обязанности

Работодатели выдвигают следующие основные требования к потенциальным кандидатам:

Высшее образование (экономика, финансы);Возраст: от 27 до 35 лет;Опыт работы на аналогичной позиции в банке от 3-х лет;Понимание специфики привлечения новых VIP-клиентов;Знание банковских продуктов для VIP-клиентов на высоком уровне;Навыки ведения переговоров, презентабельная внешность ;Владение ПК;Знание английского языка;Высокий уровень эрудиции, гибкость.

Среди основных обязанностей менеджера по работе с VIP клиентами:

Поддержка взаимоотношений с действующими VIP клиентами и привлечение новых;Выявление потребностей индивидуальных клиентов в банковских продуктах;Решение текущих операционных и сервисных вопросов банковского обслуживания;Продвижение банковских продуктов/услуг индивидуальным клиентам;Выполнение текущих операций по обслуживанию клиентов;Ведение переговоров на высоком уровне.

Субординация, подчиненные, кросс-функции

Подчиняется такой специалист непосредственно начальнику отдела по работе с VIP клиентами. В подчинении у него нет сотрудников.

Этапы карьерного роста и сроки достижения

Стать менеджером по работе с VIP клиентами можно, проработав в банковской системе около 3-х лет. Необходимы также знание спектра банковских продуктов и услуг, знание действующего законодательства Украины и нормативных документов НБУ по валютному регулированию, кредитованию, порядку оформления банковских документов, работе с ценными бумагами, работе с пластиковыми карточками, знание основ банковского маркетинга.

Киевсовет хочет сделать дни матчей Евро выходными

За это решение проголосовали 103 из 111 зарегистрированных в зале депутатов.

Проект был внесен в начале сессии Киевсовета с голоса членом фракции "Инициатива", руководителем КП "Киевпастранс" Николаем Ламбуцким.

По его словам, решение касается тех предприятий, на которых установлена пятидневная рабочая неделя с двумя выходными.

Ламбуцкий добавил, что дни, на которые будет переноситься отработка, еще будут уточняться.

Напомним, что болельщики Евро-2012 будут бесплатно ездить в транспорте за счет УЕФА. Киеву при этом на расходы было предусмотрено 387 тыс. евро. Чемпионат Европы по футболу пройдет с 8 июня по 1 июля в городах Украины и Польши. В Украине чемпионат пройдет в Киеве, Львове, Харькове и Донецке.

Топ-5 лучших вакансий недели

По данным рекрутингового портала Superjob.ua, средняя зарплата, предлагаемая начальникам отделов кадров предприятиями Киева, составляет 6000 гривен.

Кандидаты, желающие устроиться на должность начальника отдела кадров впервые, должны иметь высшее образование и опыт работы менеджером по персоналу или инспектором отдела кадров не менее 1 года. Помимо этого соискатели должны знать трудовое законодательство и кадровое делопроизводство, владеть компьютером (MS Office, "1С"). Стартовый оклад специалистов, не имеющих опыта работы начальником отдела кадров, в столице составляет от 4 до 4,5 тыс. грн.

Чуть выше заработок, предлагаемый начальникам отделов кадров с опытом работы от 1 года. В столице он достигает 5 тыс. грн. Среди основных требований к таким специалистам — навыки взаимодействия с контролирующими органами, фондами, страховыми компаниями.

Следующий зарплатный диапазон открыт специалистам со стажем работы в должности начальника отдела кадров более 3 лет. Работодатели заинтересованы в кандидатах, имеющих навыки формирования фонда оплаты труда, подбора, адаптации и мотивации персонала, а также успешный опыт оптимизации кадрового администрирования. Зарплаты начальников отделов кадров, соответствующих указанным требованиям, в Киеве достигают 8 тыс. грн.

Почему женщины зарабатывают меньше мужчин

Претендовать на максимальный оклад могут соискатели с опытом руководства отделом кадров в крупных компаниях или организациях с разветвленной региональной сетью. Высокий заработок начальникам отелов кадров предлагают и вновь создаваемые предприятия. Такие работодатели отдают предпочтение специалистам, имеющим успешный опыт постановки кадрового делопроизводства "с нуля". Наиболее высокие зарплатные предложения для начальников отделов кадров в столице составляют 13 тыс. грн.

Дивіться також: Корупціонерам роботи не буде

Вікторія Котлярова, менеджер проектів сайта пошуку роботи: "Продавцы, уборщицы, и так далее, там не надо особо переквалифицироваться, но это смена для человека вида деятельности, который возможно до этого 30 лет был очень успешным косметологом".

Робочий день збільшать до 12 годин?- дивитися

Ученые в очередной раз подтвердили, что мучжинам живется труднее. Сильный пол в развитых странах работает больше и получает больше зарплаты, чем женщины - однако мужчины при этом подвержены многим рискам и имеют более низкую продолжительность жизни.

При этом женщины тратят в два раза больше времени на работу по дому – в среднем больше на 2,5 часа в день, пишет The Daily Mail.

Таковы данные организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), которая опубликовала результаты онлайн-опроса Better Life Index, нацеленного выявить самые счастливые нации на основе таких факторов, как состояние здоровья, уровень трудоустройства, доступ к образованию, безопасность и баланс рабочего времени и досуга. Опрос учитывал пол и возраст респондентов.

Как выяснилось, женщины в 34 исследуемых развитых странах тратят в среднем 279 минут в день на домашнее хозяйство. Тогда как у мужчин на эти обязанности уходит не более 131 мин./день.

При этом постоянную работу имеют 72% мужчин и 59% женщин.

Еще один вывод исследования: мужчины ощущают себя здоровее женщин, хотя и живут в среднем на 6 лет меньше.

Представители сильного пола более подвержены риску убийства – 3 случая на 100 000 в сравнении с 1 случаем на такое же число женщин. Также мужчины на 15% чаще становятся жертвами ограбления и насилия.

Учасників ЗНО просять повідомляти про порушення

Під час виконання тесту учасникам ЗНО з всесвітньої історії було запропоновано розв’язати 60 тестових завдань. За умови правильного виконання усіх завдань учасники зможуть отримати 89 тестових балів.

Після визначення тестового бала кожного абітурієнта за наслідками виконання тесту, отриманий результат буде конвертовано у рейтингову оцінку за шкалою від 100 до 200 балів, що буде вказувати на місце результату абітурієнта серед результатів інших учасників ЗНО з всесвітньої історії.

Як пройшов старт цьогорічного ЗНО? Недоліки та нововведення

Офіційне оголошення результатів тестування відбуватиметься після 30 травня. Про дату оголошення результатів зовнішнього оцінювання з всесвітньої історії буде повідомлено додатково.

Правильні відповіді на завдання тесту з всесвітньої історії будуть опубліковані у п’ятницю 25 травня.

На тестуванні з російської мови була низька явка та багато порушень

Почем "корочка" заграничного вуза и что она дает

Еще недавно студенты из-за рубежа составляли основу слушателей магистерских программ в Швеции. Сегодня расклад иной. В результате реформы, как показало исследование, больше всего сократилось число студентов из стран Азии и абитуриентов, желающих изучать технические науки.

Студсоюзы отмечают, что учебный климат ухудшился, а некоторые образовательные программы и вовсе закрылись из-за нехватки учащихся, что отразилось и на шведских студентах.

Каждый четвертый шведский студент учится онлайн

В ответ министр образования Ян Бьёрклунд заявил, что в долгосрочной перспективе вредно поддерживать образ Швеции как страны, которая привлекает именно дешевизной образования. По его словам, важно, чтобы вузы брали качеством преподавания, а не количеством учащихся, а для этого нужна конкуренция между учебными заведениями.

При этом плату за образование для шведских студентов правительство вводить не собирается, сообщает радиостанция Sveriges Radio.

Спецпроект - Работа мечты: как попасть на работу в Киевстар

Спецпроект - Работа мечты: как попасть на работу в Групон

Каким видят своего идеального кандидата ведущие компании страны? Что нужно знать и какими качествами обладать, чтобы получить желанное место? А также как, сами характеризуют себя компании? Чтобы выяснить это редакция UBR.ua пригласила ответить на ряд вопросов представителей ведущих украинских компаний.

Менеджерам HR-агентств мы задали следующие вопросы:

• Кто ваш идеальный кандидат?
• Ваш портрет как работодателя?
• Удаленные сотрудники – реально ли это?
• Путь: собеседование – сотрудник.
• Как проходит собеседование – его этапы и формы.

На наши вопросы ответила Таисия Млюзан, менеджер по персоналу ООО "Софтенжи"

Кто ваш идеальный кандидат?

Идеальный кандидат для Softengi – целеустремленный и увлеченный, как Стив Джобс, гениальный, как  Деннис Ритчи, креативный, как Артемий Лебедев и многозадачный, как Юлий Цезарь. Отдельно отмечу, что этот супер-человек сам обратился в компанию и уже завтра готов приступать к работе. Мы очень ценим открытых, готовых к самообучению кандидатов. Не критично не знание той или иной технологии. Если видим, что человек потенциально сильный, готовы взять в команду и обучить на реальных проектах. Поэтому для нашего идеального кандидата важна способность к быстрому освоению нового материала, а не 100% соответствие предыдущего опыта требованиям. Окунувшись в атмосферу Softengi, такой кандидат уже через неделю рекомендует знакомым специалистам попробовать себя на замещении вакантных позиций в компании и принимает активное участие во внутрикорпоративных мероприятиях. Ответственный и исполнительный, всегда подскажет и научит. Ценит свое время и других. Одно из самых важных качеств – идеальный кандидат честен перед компанией. В его резюме правдивая информация, рекомендации соответствуют тому, что он рассказывает на собеседовании. Также отличительной чертой всех, кто работает в Softengi, есть отличное чувство юмора, и наш идеальный кандидат не будет задавать вопросы, зачем нужен чат с темой "Трололо" и что это за надписи над холодильником, кофе-машиной, на дверях.

Наиболее востребованными сейчас являются программисты Middle уровня – Java, ASP.Net, SharePoint, iOs, Android.

 Ваш портрет как работодателя?

Наша история началась в 1995 году, когда команда молодых и амбициозных  студентов Киевского политехнического института решила попытать свои силы в разработке корпоративных информационных систем, ориентированных на автоматизацию бизнес-процессов. Они основали компанию Софтлайн, ставшую впоследствии одной из наиболее успешных IT компаний на Украине. А в 2009, на базе международных проектов Софтлайн была создана компания Softengi, которая продолжила развивать направление разработки ПО под заказ для клиентов из Европы и США Унаследовав культуру, знания, опыт и команду Софтлайна, обладая гибкостью и динамикой молодой активной компании, и мощью большой корпорации, имея вдохновенных и амбициозных людей на борту, Softengi быстро стала сильным игроком на рынке.

Основное отличие нашей компании – в ее людях, и доверительном отношении на всех уровнях менеджмента. Любой сотрудник может прийти со своей идеей, пожеланием, предложением и быть услышанным руководством. За время существования компания не раз инвестировала и поддерживала реализацию  интересных бизнес-идей сотрудников.

На сегодняшний день компания предоставляет 24 дня оплачиваемого отпуска + 3 (а в некоторых проектах – 5 дней) дополнительных по желанию сотрудника. 7 дней больничный и официальное оформление. В случае, если разработчик или ПМ оформляется, как СПД, компания обязуется платить 5% налогов. Также любой из сотрудников может выбрать мед.страховку, либо абонемент в бассейн, либо абонемент в спорт-комплекс, который находится в одном здании с работой. Также есть курсы английского. Компания оплачивает 50% стоимости конференций, тренингов, сертификаций и пр. Есть опыт оплаты обучения MBA. Корпоративные праздники и team-building мероприятия, которые заслуживают отдельного внимания и подробнее о которых можно узнать, попав в команду J

Кофе, чай, фруктовые пятницы, "отмороженные" четверги, дни рождения – неполный перечень того, в чем занимается команда Softengi помимо рабочих вопросов.

В зависимости от проектов, в компании ежемесячно открыто от 3-х до 15 вакансий.

Удаленные сотрудники – реально ли это?

В нашей компании есть практика работы с удаленными командами, офисами и фрилансерами. В Житомире, Чернигове и Харькове есть отдельные офисы, в Ровно -  субподрядчики. Уровень заработных плат соответствует рыночным для тех регионов. Оплата фрилансеров, в основном, привязана к оговоренной почасовой ставке. Т.к. мы уделяем достаточное внимание рекомендациям, нам пока не приходилось сталкиваться с несерьезным подходом или плохой работой, привлекая удаленных разработчиков, дизайнеров. Некоторым сотрудникам удобнее работать из дому и, получив удаленный доступ, настроив рабочее место, ребята могут не привязываться  к офису и транспорту.

Путь: собеседование – сотрудник.

При поиске разработчиков на junior-позиции, тестировщиков и дизайнеров наиболее эффективными каналами являются job-доски; для Middle, Senior позиций – рекомендации и профессиональные соц.сети; для PMs, архитекторов, TeamLeads (что бывает достаточно редко, т.к. стараемся растить таких людей внутри) – находим по рекомендациям, посредством прямого поиска и headhunting. При рассмотрении резюме особое внимание уделяем тому, какие достижения были у человека на предыдущих местах работы, аккуратность и грамотность составления резюме. Очень хорошо, когда в резюме разработчиков отдельно вынесены технологии, с которыми работал, количество лет или личная оценка, на каком уровне, что знает. На пример:

Programming Skills

Приятно, когда соискатели пишут мотивационные письма без ошибок и с индивидуальным обращением с упоминанием имени рекрутера (HR) или названием компании. Тогда возникает ощущение, что человек хочет работать именно в нашей компании, а не автоматом рассылает резюме по всем подобным вакансиям. Также приветствуется ссылка на портфолио в мотивационных письмах для дизайнеров, художников, верстальщиков, т.к. решение о том, интересен кандидат или нет, принимается только по их работам, а для этого не всегда удобно открывать резюме и искать в нем ссылку.

Как проходит собеседование – его этапы и формы (беседа, тесты, личностные опросники)?

Отбор состоит из нескольких этапов: просмотр резюме, телефонное интервью, собеседование с HR, с техническим специалистом (в основном, не более 40 мин) и, в зависимости от проекта, может быть собеседование с заказчиком. Мы стараемся, чтобы человек приходил не более 2-х раз в компанию до принятия окончательного решения. Одновременно могут собеседовать и 2, и 4 специалиста для объективной оценки. Большая часть собеседований проходит на русском, с заказчиком – на английском. Также часто практикуем тестовые задания, которые даем до собеседования или после, или при спорных ситуациях. Бывает, что тестовые задания оплачиваются. Для кандидата важно адекватное поведение, опрятный внешний вид. После прохождения специалистом собеседования и принятия решения (от 1 дня до 7 дней) HR звонит, пишет на почту или по скайпу (если человек в сети) и сообщает о результатах. Выйдя на работу, сотрудник зачастую проходит 2-месячный испытательный срок, во время которого он определяется, нравится ли ему компания и работа, а ПМ и технический руководитель, директор компании, в свою очередь, принимают решение, оставлять ли новичка навсегда. Оформление, тем не менее, осуществляется с первого дня работы в компании. В случае, если кандидат не оправдывает ожиданий, медленно обучается, параллельно продолжает ходить на собеседования и не соблюдает процессы компании, испытательный срок может закончиться раньше, чем через 2 месяца. Такая практика очень редкая, но имеет место. В основном же, мы стараемся уделить как можно больше времени и усилий подбору, чтобы, выйдя на работу, и команда, и новый сотрудник были довольны.

На тестуванні з російської мови була низька явка та багато порушень

За повідомленням прес-служби УЦОЯО упродовж проведення зовнішнього незалежного оцінювання з хімії, російської мови, географії та математики, порушення вимог порядку проведення зовнішнього незалежного оцінювання допустили 189 абітурієнтів, результати тестувань яких будуть анульовані.

В Українському центрі оцінювання якості освіти звертають увагу учасників ЗНО, що протягом часу, відведеного на складання тесту, абітурієнти не повинні мати при собі будь-яких засобів зв’язку, пристроїв зчитування, обробки, збереження та відтворення інформації, друкованих і рукописних матеріалів, що не передбачені процедурою тестування.

ЗНО з математики: абітурієнти користувалися телефонами та забували документи

У разі недотримання цих вимог учасники тестування будуть позбавлені можливості продовжувати роботу над тестом, а результати тестувань будуть анульовані.

Також учасників зовнішнього незалежного оцінювання просять не бути байдужими до порушень процедури, що допускаються іншими учасниками – про кожний такий випадок потрібно повідомляти персонал пункту тестування.

"Пам’ятайте, що Ваша принципова позиція є суттєвою складовою об’єктивного проведення зовнішнього незалежного оцінювання", - йдеться у повідомленні прес-служби Українського центру оцінювання якості освіти.

 Хотите учиться в Гарварде или Сорбонне? Взвешиваем все "за" и "против"

UBR.UA:Хотелось бы узнать в каких странах украинские абитуриенты и студенты, которые хотят продолжить обучение после бакалаврата или магистратуры, могут получить образование? 

Л.Терещенко: Многие украинцы начинают рассматривать возможности обучения за рубежом. Популярней всего являются вузы Европы – Германии, Польши, Чехии, Франции и Италии. Также для обучения рассматриваются вузы Австралии и США. Впрочем, определить, в какой из европейских стран самое лучшее образование по всем параметрам очень сложно. Практически в каждой европейской стране можно выделить один или два старейших вуза, образование в которых, особенно по фундаментальным специальностям, отличается от других. В Чехии – Карлов университет и Университет Брно, в Финляндии можно выделить Хельсинкский университет, в Венгрии – Будапештский университет, в Болгарии – Софийский.

В Европейском союзе есть страны, университеты которых могут быть не настолько известными, но при этом качеством они ни в чем не будут уступать многим европейским  вузам. Также намного проще можно получить стипендию в небольшом по размеру государстве. Одной из таких новых стран ЕС является Эстония. Главным вузом страны остается Тартуский университет, самый большой государственный и единственный классический университет Эстонии. Таллиннский технологический университет специализируется не только на преподавании технических и инженерных дисциплин. Если студент не получил стипендии, то стоимость обучения находится в пределах от 1 400 до 4 000 евро в год. Средние расходы на проживание для иностранных студентов составляют  400–500 евро в месяц.

UBR.UA: Что влияет на выбор страны?

Л.Терещенко:На выбор страны для получения высшего образования часто влияет язык. Именно из-за языка наиболее популярными среди украинцев  остаются англоговорящие страны. Но, в последнее время стало намного сложнее поступить в вузы Великобритании в связи с тем, что в 2012 году был принят иммиграционный закон, по которому иностранные студенты и выпускники вузов лишаются льгот при трудоустройстве. Еще немаловажным фактором является то, что в Великобритании все вузы платные. Совсем недавно в Германии вышел  новый закон, который существенно улучшил жизнь студентам-иностранцам:

1)кардинальным образом улучшается положение выпускников немецких вузов:

а) срок действия ВНЖ (вид на жительство) для поиска работы увеличивается с 12 до 18 месяцев, при этом снимаются всякие ограничения на трудовую деятельность;

б) после нахождения работы можно уже через 2 года претендовать на NE (неограниченное разрешение на пребывание), для этого достаточно выплатить 24 месяца пенсионных взносов;

2)студентам будет разрешено работать 120 дней в году вместо 90;

3)лицам, получившим в Германии профессиональное образование, будет разрешено 12 месяцев оставаться в Германии для поиска работы;

4) для высококвалифицированных специалистов вводится новый ВНЖ для поиска работы сроком до 6 месяцев. К сожалению, этот ВНЖ доступен только лицам, проживающим за границей. Работать с этим ВНЖ нельзя.

Также, в Германии почти все вузы высокого уровня и предпочтения в образовании  зависят от направления – гуманитарное или техническое, инженерное. Также бесплатное образование в  Польше, Чехии, Словакии для тех, кто знает государственный язык страны вуза.

Кстати, каждая страна может специализироваться на одном из направлений: Франция сильна гуманитарными науками, Германия – технические специальности, инженерные и экономические науки. Если хотите получить хорошее правовое образование – следует обратить внимание на ВУЗы  Великобритании.

UBR.UA:Куда просто поступить, а куда сложно? Какие требования заграничных вузов к иностранным студентам?

Л.Терещенко: В Германии, Австрии, Франции, Швейцарии и Бельгии, обучение проводится на официальном государственном языке страны.  Есть, конечно, и англоязычные программы обучения, но студенты должны иметь высокий уровень владения английским языком, подтвержденный сертификатом TOEFL или  IELTS. Также студенты должны как минимум на среднем уровне владеть языком страны, где они планируют обучаться. Если иностранный язык изучался на уровне лингвистического вуза, тогда экзамены на знание языка можно не сдавать.

При высоких результатах на экзаменах или тестах некоторые абитуриенты получают стипендии от государства и фондов. Нет скрытых взносов за обучение в  сравнении с нашими вузами.

Проще всего для украинских граждан поступить в вузы Польши, Чехии, Словакии, потому что эти страны находятся рядом, более-менее понятен язык и менталитет. Сложнее всего поступить в вузы Великобритании – очень дорогое обучение, сложно сдать экзамены, не всегда можно пройти по квотам, которые выделяет государство на иностранных студентов.

Студенту необходимо не просто знать язык, на котором проводится обучение, – его знаний должно быть достаточно, чтобы понимать и усваивать то, что ему говорят в университете.

Если украинец  непременно хочет учиться в этих странах и при этом знает только английский, то у него есть два выхода: или платить больше денег и учиться в частном вузе,  или предварительно выучить язык на уровне его носителя, чтобы поступать в государственный вуз на тех же условиях, на которых поступают в вузы местные абитуриенты.

UBR.UA:Как реагируют работодатели на заграничные дипломы?

Л.Терещенко: Раньше наличие у соискателя диплома иностранного вуза существенно повышало шансы на трудоустройство в крупную международную компанию с хорошим окладом. Сейчас ситуация существенно изменилась, в большинстве случаев работодатели смотрят  на практический опыт и навыки соискателя. Наблюдая за тенденциями рынка труда, можем с уверенностью сказать, что иностранные вузы для обучения выбирают те студенты, которые планируют работать за рубежом.  Если же студент планирует остаться работать в Украине, то стоит поступать в отечественные вузы.

UBR.UA:Что бы Вы посоветовали молодым украинцам, желающим получить образование за рубежом?

Л.Терещенко: Если так расположились звезды, и Вы уже студент престижного зарубежного вуза, мы настоятельно рекомендуем в случае возникновения проблемных ситуаций обращаться в посольство Украины или Ученый совет при вузе, который обязан помочь в сложных жизненных ситуациях. Также намного серьезней обстоит ситуация с дисциплиной – за систематические прогулы отчисляют незамедлительно.

Ученые под окнами Азарова требуют денег

"Что касается модернизации в нынешних условиях. Безусловно, стимулирование высокотехнологического производства и создание новых высокооплачиваемых рабочих мест. Я просил бы на местах, уважаемые коллеги, рассмотреть состояние дел по повышению заработной платы. На предприятиях всех отраслей и всех форм собственности. Сядьте, как говорится, за круглый стол и поговорите об этом. Мы должны выполнить тот социальный план, который мы приняли", - отметил глава государства.

Лучшие способы подработать этим летом

Для этого, по его словам, необходимо повышение заработной платы. "Оно (повышение – авт.) сегодня есть – на уровне 14,7% в среднем. Но есть отрасли, которые отстают. Теневая выплата заработной платы существует, и мы с вами знаем, где. Остро стоит задание все это учесть. Только тогда мы создадим механизм эффективной социальной политики", - подчеркнул Президент.

Досье на Виктора Януковича

 Рейтинг "горячих" вакансий мая

"В поисках дополнительных путей по сокращению бюджета, украинские и зарубежные компании стали тщательнее присматриваться к украинским топ-менеджерам. Одной из главных причин такой тенденции стал достаточно высокий уровень заработных плат зарубежных специалистов. Ведь для того, чтобы эксперт приехал в Украину, помимо самой оплаты труда, его нужно обеспечить жильем, питанием, страховкой, а также оплатить переезд", - рассказал он.

 К тому же, как отметил эксперт, если контракт заключается на длительный период, то нередко, помимо самого топ-менеджера, вместе с ним переезжает и его семья. "А это сулит дополнительные расходы для компании-работодателя, поэтому содержать такого специалиста становиться финансово неоправданным. Не говоря уже о том, что период адаптации к работе в чужой стране может занять некоторое время", - подчеркнул он.

Экспаты: "тяжелая артиллерия" из-за рубежа

 Также Николай Ганжа отметил, что зачастую зарубежные работники не знают всей специфики работы в Украине, в отличие от своих украинских коллег, для которых принципы ведения бизнеса не будут "неожиданным сюрпризом".  

 "В отличие от западных коллег, украинские топ-менеджеры могут предложить более практический опыт, применимый к украинскому рынку. Причем, нередко управленцы имеют удачное сочетание опыта работы в украинских и зарубежных компаниях, поэтому могут применить его на новом месте работы", - рассказал он.

 Кроме того, как подчеркнул эксперт, украинские специалисты уникальны уровнем образования, особенно топ-менеджмент. "Они стремятся получить дополнительное образование, как в Украине, так и за ее пределами, причем, с нынешним изобилием МБА-программ можно учиться без отрыва от основного места работы", - отметил он.

 Зарегистрированы в соцсетях? Как сделать бренд из аккаунта

 "Мы видим, что все больше компаний в Украине озабочены своим имиджем работодателя. Развитие бренда в этой отрасли для нашей страны является новой тенденцией, тогда как за рубежом это уже неотъемлемая часть общей стратегии компании. В Украине сейчас растет спрос на знания экспертов и мировой опыт создания бренда работодателя. Понимая это, портал rabota.ua вновь пригласил одного из лучших экспертов в данном вопросе", - говорит генеральный директор портала rabota.ua Николай Михайлов. 

 В 2005 году Председатель совета директоров, генеральный директор компании Employer Brand International Бретт Минчингтон определили бренд работодателя как "восприятие организации как лучшего места для работы" среди сотрудников и основных заинтересованных сторон на внешнем рынке.

 "Брендинг работодателя – это бизнес-концепция, включающая в себя ряд программ по привлечению, вовлечению и удержанию ценных сотрудников, главная цель которых – совершенствование бренда работодателя компании", - рассказал Бретт Минчингтон.

Экономных украинских работодателей пугают заграничные дипломы

 По его словам, компания, обладающая успешным брендом работодателя – это компания, в которой существует тесная связь между брендом работодателя, корпоративным и потребительским брендом. "Это означает, что предложение, которое компания делает своим клиентам, отражается в поведении, действиях и отношениях сотрудников к своей компании", - отметил он.

 Также эксперт добавил, что роль сотрудников компании в построении бренда работодателя постоянно возрастает. "Их поведение может, как укрепить доверие к рекламируемым ценностям компании, так и подорвать его в случае, если их поведение не соответствует заявленным ценностям", - рассказал он.

Тигипко о Трудовом кодексе: Я бы сейчас его не принимал

Помимо этого, в объявлениях о вакансиях предлагается запретить указывать требования, касающиеся языка, расы, цвета кожи, политических и религиозных убеждений, членства в профсоюзах и других объединениях, имущественного состояния.

При этом, данные требования не распространяются на вакансии на специфическую работу, выполнение которой может требовать определенного возраста и пола.

Кроме того, проектом закона предлагается установить, что текст рекламы рекрутингового агентства либо другого субъекта хозяйствования, оказывающего посреднические услуги в трудоустройстве, должен содержать информацию о том, что получать от граждан гонорары, комиссионные и другое вознаграждение запрещено.

В случае нарушения всех вышеуказанных требований, работодатель уплачивает штраф в десятикратном размере минимальной заработной платы.

Как увеличат испытательный срок работникам

5 способов уволить начальника

Преимущества этой стремительно развивающейся тенденции очевидны. Согласно результатам исследования IBM CEO Study, компании, превосходящие в своей деятельности конкурентов, на 30% чаще называют открытость – которая, в частности, характеризуется более широким использованием социальных медиа как основной движущей силы сотрудничества и инноваций – ключевым фактором, влияющим на экономический успех организации. Лидирующие организации используют модели, позволяющие раскрыть потенциал коллективных знаний и неформальных сетей внутри организации с тем, чтобы новые идеи и решения реализовались в росте производительности и прибыльности компании. Для того чтобы установить более тесные связи с клиентами, партнерами и новым поколением сотрудников в будущем, CEO будут все меньше использовать телефон и электронную почту в качестве основных средств общения, постепенно переходя к использованию социальных сетей. В настоящее время лишь 16% опрошенных CEO используют платформы социального бизнеса для связи с заказчиками, но согласно прогнозам этот показатель достигнет 57% в течение ближайших трех-пяти лет. Несмотря на то, что социальные медиа сегодня в минимальной степени используются для связи с клиентами, они обещают стать вторым по распространенности способом в следующие пять лет – после взаимодействия "лицом к лицу".

После десятилетий управления "сверху вниз", эта тенденция влечет серьезные последствия не только для самих CEO, но и для их компаний, менеджеров и рядовых сотрудников, для университетов и бизнес-школ, а также для поставщиков информационных технологий. Как показало исследование IBM, многие руководители считают технологии мощным инструментом преобразования организационных структур. Свыше половины опрошенных CEO (53%) планируют использовать технологии для  расширения партнерства и взаимодействия с внешними организациями, в то время как 52% респондентов стали уделять внимание развитию сотрудничества внутри своей организации.

Качества талантливого руководителя

"Один из наиболее очевидных выводов исследования – удивительное единодушие CEO относительно перспектив и значения социальных медиа, – отметила Бриджит ван Кралинген, старший вице-президент IBM Global Business Services. – Вместо набивших оскомину сожалений об утрачивании человеческих взаимоотношений, этот подход предполагает  их углубление и использование динамичных социальных сетей для того, чтобы объединить возможности всех сотрудников в поиске новых моделей взаимодействия".

Увеличение степени открытости не обходится без рисков. Открытость повышает уязвимость. Интернет – особенно через социальные сети – может выставить на всеобщее обозрение действия любого сотрудника, как позитивные, так и негативные. Для того чтобы организации могли эффективно функционировать в этой среде, сотрудники должны принять ценности и миссию своей компании и следовать им. Организации, со своей стороны, должны предоставить сотрудникам набор руководящих принципов для использования в принятии решений. CEO не поручают директорам по персоналу задачу поддерживать взаимодействие сотрудников для создания инноваций, а своим примером демонстрируют важность этого фактора.

Результаты исследования в цифрах

Ключевыми факторами успеха сотрудников в условиях более сложной и взаимосвязанной бизнес-среды CEO назвали такие социальные навыки, как умение взаимодействовать (75% респондентов), общаться (67%), проявлять творческий подход (61%) и гибкость (61%).

Чтобы подготовить качественно новые кадры, необходимо нанимать сотрудников, которые лучше других проявляют себя в открытой, командной работе. В то же время, руководители должны создавать и поддерживать методики работы, помогающие сотрудникам развиваться. К таким инициативам можно отнести создание нестандартных рабочих групп, обучение на основе опыта, а также поощрение использования богатых ценной информацией корпоративных сетей.

Тенденция к расширению сотрудничества также распространяется на отношения с партнерами. Партнерство сейчас переживает пик своего развития. В исследовании 2008 года немногим более половины опрошенных IBM CEO планировали расширять партнерские отношения. Сегодня уже свыше двух третей респондентов намерены придерживаться стратегии активного партнерства.

"Ведение инновационной деятельности совместно с партнерами приносит выгоду всем участвующим сторонам, – комментирует Питер Возер, генеральный директор, Royal Dutch Shell, – Компания Shell занимается не только энергоносителями, но и другими связанными с ними ресурсами, такими как питание и вода. Поэтому мы осознаем важность совместного, в том числе и между компаниями в разных отраслях, продвижения инноваций".

Другие результаты и выводы

Исследование IBM показало, что большинство (71%) опрошенных CEO считают технологии главным – и более важным, чем экономические сдвиги и колебания рыночной конъюнктуры – фактором, который будет оказывать влияние на их бизнес в ближайшие три года.

В отношении всех аспектов деятельности своих организаций, от текущих операций и управления финансами до конкурентной борьбы, CEO в наибольшей степени сконцентрированы на достижении более глубокого понимания нужд своих потребителей. 70% опрошенных CEO активно инвестируют в способность обрабатывать данные для получения значимой информации о потребителях.

Учитывая взрывной рост объемов данных, с которым сталкивается большинство организаций, CEO осознают необходимость применения более сложных средств бизнес-аналитики для интеллектуальной обработки данных, которые отслеживаются в Интернете, на сайтах социальных медиа или поступают на мобильные телефоны. Традиционный подход к достижению лучшего понимания заказчиков заключался в консолидации и анализе транзакций и активности внутри организации. Однако для того, чтобы иметь актуальное представление о клиентах, CEO должны формировать более целостную картину того, как они взаимодействуют со всем остальным миром, а не только с их организацией. Умение получать из данных ценные знания напрямую влияет на производительность: компании-лидеры вдвое опережают менее успешные организации в способности обрабатывать информацию для получения значимых выводов. Кроме того, компании-лидеры на 84% превосходят конкурентов в умении использовать полученные знания на деле.

Відбулась друга сесія ЗНО з математики

Порушення процедури ЗНО його учасниками

Чи не найбільшою проблемою тестування з математики за оцінкою спостерігачів ГМ "ОПОРА" стало порушення процедури ЗНО його учасниками. Спостерігачі зафіксували випадки запізнення абітурієнтів, появу на тестуванні без необхідних документів, використання та наявність мобільних телефонів, шпаргалок , а також вчинення інші дій, які не дозволили їм звершити роботу над тестом. Так, найбільше через запізнення абітурієнти не змогли потрапити на ПТ у Донецькій області (5) та Криму (7). Дещо скоротилася кількість запізнень на тестування абітурієнтами у Луганській області, тепер спостерігачі фіксують лише по 1-2 випадках на пункт тестування.

Без необхідних документів, за даними ГМ "ОПОРА", прийшли на ПТ 62 особи. Зокрема, 6 абітурієнтів у Донецькій, Черкаській областях та м. Київ, по 2 – у Чернівецькій та Львівській, по 5 – Луганській та Рівненській, 3 – на Закарпатті, 18 – у АРК, 11 – у Харківській. Усіх їх не було допущено до проходження ЗНО. Окрім цього, Громадянська мережа ОПОРА звертає увагу на розбіжності у роботі персоналу під час пропуску учасників ЗНО на пункти тестування. Так, у перший день тестування на ПТ Харківська гімназія № 152 не впустили двох осіб, що надали нотаріально засвідчену копію паспорта. Аналогічну ситуацію зафіксовано у Чернівецькій ЗОШ №27, проте там,  абітурієнту дозволили скласти іспит.

Результати ЗНО почнуть оголошувати після 30 травня

Через порушення процедур протягом часу відведеного на роботу з тестом було позбавлено права проходити оцінювання знань 20 абітурієнтів. 17 з них користувалися мобільними телефонами, 3 – покинули пункт тестування без належної на це причини.

Так, у м. Донецьк (Державний навчальний заклад "Донецький ліцей професійно-технічної освіти") було складено акт про порушення процедур ЗНО з боку 2 учасників: в одного було виявлено засіб зв’язку, інший розмовляв у туалеті по мобільному. Ще одного учасника було видалено з пункту за телефонні розмови у Шахтарському педагогічному училищі м. Донецька. Через використання мобільного телефону на території пункту тестування у Луганську (Східноукраїнський Національному університеті  ім. В. Даля (головний корпус) та Луганський державний університет внутрішніх справ ім. Є. Дідоренко)   втратили право проходити ЗНО двоє випускників.  21 травня були  видалені з пункту тестування за користування мобільними телефонами у туалеті абітурієнти у Чорноморському державному університеті  ім. Петра Могили та ЗОШ №40 м. Миколаєва.  Учасницю, яка намагалася отримати допомогу по телефону у вбиральні, була видалена з ПТ Сумський державний педагогічний університет (корпус Б).

У пункті тестування Харківська ЗОШ № 51 спостерігачем від ГМ "ОПОРА" був зафіксований випадок використання мобільного телефону абітурієнткою під час складання тесту безпосередньо в аудиторії. Про це був повідомлений старший інструктор, однак, як виявилося, вона не знала, як повинна реагувати на порушення процедуру у такому випадку. За рекомендацією спостерігача у ПТ був складений акт про порушення, а абітурієнтку позбавили права продовжувати роботу над тестом.

Чи не найбільшу кількість порушень спостерігачі ГМ "ОПОРА" зафіксували у столиці. 21 травня, за 10 хв. до закінчення тестування в одній з аудиторій пункту тестування "Відкритий міжнародний університет розвитку людини "Україна" було вилучено абітурієнта, в якого знайшли телефон та шпаргалки. 22 травня в Українському державному університеті фінансів та міжнародної торгівлі четверо осіб втратили право проходити ЗНО через наявність мобільних телефонів - в одного з учасників телефон задзвонив під час тестування, ще один розмовляв по телефону в туалеті. До слова, останній не захотів покидати пункт тестування та почав порушувати спокій. У двох інших абітурієнтів мобільні телефони були вимкнені, однак їх теж позбавили права подальшого проходження ЗНО.

Дещо по-іншому за подібних обставин повелися у Рівненській ЗОШ №23, де в одного з абітурієнтів під час тестування в аудиторії з кишені випав мобільний телефон. Про випадок одразу було повідомлено відповідального за пункт тестування, а також уповноважену особу. Оскільки інструкторами не було помічено, що учасник користувався телефоном, йому було дозволено продовжити роботу, а старший інструктор написав пояснювальну записку, а інцидент було зафіксовано в карті спостереження. Подібну розв’язку мала ситуація у ЗОШ №96 м. Львова, де у трьох абітурієнтів були зафіксовані мобільні телефони, але їх не було вилучено з пункту тестування. Натомість того ж дня (21 травня), їхні колеги з НУ "Львівська політехніка" (копус А) попросили порушника, в якого знайшли телефон, покинути приміщення.

2 травня на пунктах тестування у ЗОШ № 34 м. Вінниці та Навчально-науковий інституті менеджменту, адміністрування та права Вінницького національному аграрному університету в абітурієнтів за допомогою металошукачів були виявлені телефони при виході із туалету. Після чого, були складені відповідні акти про порушення процедури проходження ЗНО. Однак, у пункті тестування ВНАУ учасник тестування написав апеляційну заяву та пояснювальну записку  на ім’я директора Вінницького регіонального центру оцінювання якості освіти, в якій зазначив, що не вважає наявність телефону  порушенням, оскільки він  був без сім карти, а учасник тестування  користувався ним як годинником. Відмовився пояснювати наявність телефону абітурієнт у Дніпропетровську (ЗОШ № 143). У нього задзвонив телефон якраз, коли уповноважена особа проставляла відмітки  у сертифікатах. Після прохання зачекати в коридорі для роз’яснення обставин, хлопець швидко покинув пункт.

Як пройшов старт цьогорічного ЗНО? Недоліки та нововведення

Більш традиційні засоби – шпаргалки – спостерігачі виявили у вбиральнях Коломийської ЗОШ №2, Дрогобицької ЗОШ №17. У Криворізькому медичному коледжі у абітурієнта було вилучено шпаргалку безпосередньо в аудиторії.

У Чернівецькій гімназії №4, 21 травня один із учасників був позбавлений права подальшого проходження ЗНО через те, що покинув територію пункту тестування, хоч повідомляв, що йшов до вбиральні. Назад у ПТ абітурієнт повернутися не зміг. Аналогічна ситуація трапилася у ЗОШ №33 м. Черкаси. У Машинобудівному коледжі Сумського державного університету учасник тестування вийшов з пункту, щоб запалити цигарку – назад хлопця не впустили.

У місті Самборі, що на Львівщині, та у містах Дніпропетровськ і Миколаїв абітурієнти прийшли на тестування на день пізніше дати, зазначеної у запрошенні-перепустці, тому до складання іспиту допущені не були. Дещо більше пощастило абітурієнтам на Рівненщині та в Харкові, які замість 22 травня з’явився на оцінювання знань 21-го, а тому мали змогу скласти тест вчасно. Не допустили до складання ЗНО абітурієнтку, яка з’явилася на пункт тестування Рівненській НВК №2 зі своєю грудною дитиною. Учасниці порадили зареєструватися на додаткову сесію для проходження ЗНО.

Зважаючи на тенденцію з використанням допоміжних засобів, Громадянська мережа ОПОРА звертається до абітурієнтів та їхніх батьків з

Перешкоджання роботи громадським спостерігачам

Ситуація з недопуском громадського спостерігача від ГМ "ОПОРА" на пункт тестування у Херсоні, на жаль, не стала винятком цьогорічного ЗНО. Хоч усі представники ГМ "ОПОРА" і були допущені до спостереження  21-22 травня, у деяких пунктах відповідальні намагалися обмежити їхні права. Зокрема, 22 травня, у ЗОШ №74 м. Києва спостерігачів не допустили до наради персоналу пункту тестування, під час якої відбувається розподіл інструкторів по аудиторіях за допомогою жеребкування.

Також 22 травня, о 9:05, у пункті тестування Харківський ліцей № 149 громадському спостерігачу від ГМ "ОПОРА" відповідальна особа не дозволила бути присутнім на підготовчій нараді з персоналом, оскільки, за її словами, реєстрація спостерігача має відбутися щойно о 9:45. Лише завдяки наполегливості спостерігача, о 9:25 норма Положення про громадське спостереження була дотримана. Коли спостерігач намагався внести свої зауваження про вранішній інцидент до протоколу про завершення процедури тестування, відповідальний та уповноважена особа відмовилися надати йому документ для фіксації порушення. Після дзвінка відповідального до Харківського регіонального центру оцінювання якості освіти, спостерігач зміг внести до протоколу свої зауваження.

У Криворізькому медичному коледжі відповідальний за пункт тестування заборонила спостерігачеві самостійно пересуватись пунктом, зазначивши, що спостерігач повинен ні на крок не відходити від неї або уповноваженої особи УЦОЯО. У Дніпропетровській ЗОШ №75 уповноважена особа теж намагалася довести, що спостерігач не має права самому ходити коридорами пункту, а повинен право знаходитися лише у кабінеті директора. Проте після того, як у положенні про громадських спостерігачів, вона не знайшла підтвердження своїм словам та сконтактувалася з директором регіонального центру, ситуація унормувалася.

На тестуванні з російської мови була низька явка та багато порушень

Порушення з боку персоналу пунктів тестування

Спостерігачі ГМ "ОПОРА" фіксують належний рівень підготовки пунктів тестування та персоналу, зокрема інструкторів, до перевірки знань абітурієнтів. Суттєвих порушень, які б могли вплинути на результат учасника ЗНО чи яких не вдалося вчасно виправити – не зафіксовано.

Єдиним випадком, який заслуговує додаткового пояснення, є ситуація у пункті тестування Державний вищий навчальний заклад "Український державний хіміко-технологічний університет" м. Дніпропетровська. В аудиторії  № 1-2, де проходило оцінювання знань 30 учасників, абітурієнтки під номером 5 і 14, що сиділи поряд (відстань між ними була менше 1 м) перешіптувались між собою і списували одна в одної, чим заважали решті учасників, що сиділи біля них. Спостерігач повідомила інструкторів про порушення, але вони не вжили жодних заходів, щоб припинити розмови між дівчатами. Тоді спостерігач самостійно зробила зауваження учасницям. Про таку поведінку абітурієнтів представник ГМ "ОПОРА" повідомила уповноважену Українського центру оцінювання якості освіти, яка прийшла до аудиторії для проставлення відмітки про проходження ЗНО з предмета у сертифікатах. Проте, уповноважена особа теж проігнорувала ситуацію, зробивши дівчатам лише зауваження. Після закінчення тестування спостерігач ще раз повідомила уповноваженій особі про грубі порушення під час перебігу іспиту, на що отримала відповідь, що спостерігач повинна була самостійно вилучити абітурієнток з аудиторії. Нагадуємо, що прийняти рішення про вилучення учасника з пункту тестування за порушення процедури під час ЗНО має право лише уповноважена особа, а громадський спостерігач зобов’язаний повідомити про порушення, однак жодних інших дій вчиняти не може. Звертаємося до Українського та Дніпропетровського регіонального центру оцінювання якості освіти з проханням провести службове розслідування ситуації, що мала місце у  пункті тестування Державний вищий навчальний заклад "Український державний хіміко-технологічний університет", а також запобігти схожим інцидентам на наступних тестуваннях.

Чи не найбільше зауважень спостерігачі висловлюють до браку чергових у деяких пунктах тестування, особливо у великих школах чи вищих навчальних закладах, де коридори та сходові клітки знаходяться поза увагою персоналу, а учасники, завершивши роботу над тестом, вмикають мобільні телефони і починають розмовляти ще у пункті тестування (Сумський національний аграрний університет, Самбірська ЗОШ №9, ЗОШ №122 м. Кривий Ріг). Крім того, чергові не повною мірою спостерігають за учасниками, які виходять з аудиторій, що може призвести до зловживань останніми у рекреаційних зонах, вбиральнях тощо. На пункті тестування у Миколаєві (ЗОШ №20) відповідальний за ПТ не зумів ефективно організувати процес пропуску абітурієнтів до приміщення школи. Через це деякі абітурієнти потрапили у пункт за кілька хвилин до початку роботи над тестами, хоча прийшли заздалегідь.

Фіксуються також поодинокі випадки використання мобільних телефонів персоналом пункту тестування, які не мають на це права, а також охоронцями та працівниками Державної служби охорони. 21 травня на пункті тестування в загальноосвітній школі-інтернаті № 1 міста Івано-Франківська спостерігачем був зафіксований факт розмови по мобільному телефоні чергового на пункті тестування. У Європейському університету (м. Київ) інструктор з аудиторії №10 розмовляв в коридорі по телефону, про що було складено відповідний акт. У ЗОШ №30 м. Черкаси, працівники міліції користувались мобільним телефоном під час тестування, постійно виходили за межі ПТ та повертались назад. При цьому ігнорували будь-які зауваження з боку відповідальних за ПТ та спостерігачів.

Янукович занялся внешкольным образованием

По его проекту, местные власти смогут выбирать день, когда вводить дополнительные занятия.

После того, как в 2008 году ввели четырехдневную учебную неделю, отменив занятия в субботу, ассоциация родителей FCPE и национальная Академия Медицины постоянно критиковали власти за то, что детей слишком сильно нагружают.

Этот вопрос еще будет рассматриваться экспертами, однако уже сейчас понятно, что новая система оказалась не очень эффективной. Тем не менее, лишь 33% родителей согласны на изменение четырехдневной системы обучения, сообщает Connexion France.

Сейчас у французских детей три выходных дня: среда, суббота и воскресение.

Как учились советские школьники: школа в СССР